Dzień Kropki_Przewodnik.pdf

(5710 KB) Pobierz

PRZEWODNIK

DNIU KR PKI

do wykorzystania w szkole i bibliotece

Kreatywne pomysły Superbelfrów Mini

SPIS TREŚCI

AUTORZY

HISTORIA „KROPKI”

I MIĘDZYNARODOWEGO DNIA KROPKI

KILKA SŁÓW OD PETERA H. REYNOLDSA

PRZEDMOWY DO POLSKIEJ EDYCJI

PROPOZYCJE KREATYWNYCH DZIAŁAŃ

Przewodnik powstał we współpracy

Wydawnictwa Mamania i Superbelfrów Mini

AUTORZY:

Joanna Apanasewicz

Anna Barczak

Joanna Duroł

Joanna Giebułtowska

Jolanta Okuniewska

Sabina Piłat

Aleksandra Ruszkowska (Mamania)

Aleksandra Schoen-Kamińska

Beata Skrzypiec

Katarzyna Symeniuk

Monika Walkowiak

Katarzyna Zajączkowska

Dorota Zaród

Katarzyna Zawiła-Dudzik

Celina Zielińska

Zgoda na kopiowanie i rozpowszechnianie w celach edukacyjnych

„Przewodnik po Dniu Kropki”:

Ilustracje z „Kropki” Petera H. Reynoldsa:

HISTORIA „KROPKI”

I MIĘDZYNARODOWEGO

DNIA KROPKI

(INTERNATIONAL DOT DAY)

15 WRZEŚNIA

2003 roku trafiła do rąk amerykańskich czytelników ksią-

żeczka „The Dot” – napisana i zilustrowana przez

Petera H. Reynoldsa.

Ta nie-

pozorna, napisana oszczędnym językiem historia Vashti – dziewczynki, która nie

wierzy w własne możliwości – porusza serca nauczycieli, którzy czytają ją swoim

uczniom i rozmawiają o talentach, drzemiących w każdym z nas. Książka została

przetłumaczona na kilkadziesiąt języków, wydana alfabetem Braille’a i stała się

pretekstem do zorganizowania wielkiej światowej akcji –

Międzynarodowego

Dnia Kropki (International Dot Day).

Historia Dnia Kropki sięga roku 2009, kiedy to nauczyciel muzyki z Iowa Ter-

ry Shay zaproponował zaprzyjaźnionym szkołom i nauczycielom by przeczytać

książkę, wspólnie bawić się i tworzyć na początku roku szkolnego –

15 września.

I tak już od 8 lat w ramach

International Dot Day

uczniowie, nauczyciele, bi-

bliotekarze, pracownicy instytucji kultury na całym świecie organizują wiele

działań, które pomagają dzieciom odkryć talenty, poznać swoje mocne strony

i je zaprezentować. Motywem przewodnim jest kropka. Powstają kropkowe

dzieła sztuki, filmy animowane, matematyczne łamigłówki, labirynty, festiwa-

le talentów.

W obchody Dnia Kropki 2017 zaangażowanych będzie ponad

8 milionów uczestników z 168 krajów – nauczycieli, bibliotekarzy,

rodziców i dzieci. Tyle osób zarejestrowało się na oficjalnej stronie

International Dot Day – www.thedotclub.org

PONIEWAŻ WŁAŚNIE OD NIEJ WSZYSTKO SIĘ ZACZĘŁO.

Podczas lekcji plastyki mała Vashti uparcie twierdziła, że nie potrafi malo-

wać, a zamknięte farby tylko ją irytowały. Nauczycielka cierpliwie czekała, aż

Vashti podejmie próbę. Powiedziała do dziewczynki: „Postaw tu kropkę i zo-

baczymy, co się stanie”. Poirytowana i zniecierpliwiona Vashti postawiła krop-

kę na środku kartki i zaczęła się pakować. Nauczycielka popatrzyła na kropkę

i poprosiła o podpisanie dzieła. Nazajutrz, gdy Vashti weszła do klasy, zoba-

czyła nad biurkiem nauczycielki swoją kropkę oprawioną w piękną pozłacaną

ramkę. Zaskoczona pomyślała, że potrafi namalować jeszcze piękniejsze kropki

i wszystkim to udowodni. Szczęśliwa i dumna otworzyła pudełko z farbkami

i zaczęła swoją przygodę z malowaniem.

Vashti uwierzyła w siebie, pomogła odnaleźć talent swojemu przyjacielowi,

a dzięki zaangażowaniu wspaniałych, kreatywnych nauczycieli czytających jej

historię nadal pomaga dzieciom na całym świecie.

DLACZEGO AKURAT KROPKA?

Plik z chomika:

ewajorek

Dzień Kropki_Przewodnik.pdf

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: