ZATWIERDZAM

KIEROWNIK CYKLU SZKOLENIA

              .......................................

                            stopień, imię i nazwisko

             dn. ...................................

               PLAN – KONSPEKT

Do przeprowadzenia zajęć ze szkolenia specjalistycznego z elewami SMS.

TEMAT  14/1: PRZEPISY BHP OBOWIAZUJACE PRZY OBSŁUDZE ŻURAWI.

CELE:     Nauczyć – słuchaczy zasad organizacji miejsca pracy;

         – słuchaczy przepisów bhp obowiązujących podczas wykonywania czynności obsługowych;

                 Zapoznać –słuchaczy ze sposobami porozumiewania się operatora żurawia z hakowym;

                                       – słuchaczy z zasadami współpracy operatora żurawia z konserwatorem;

                 Doskonalić – znajomość zrealizowanego materiału nauczania;

                 Kształtować – właściwą kulturę techniczną.

METODA: Wykład.

CZAS: 1 x 40 minut.

MIEJSCE: Sala wykładowa.

LITERATURA:

ZABEZPIECZENIE MATERIAŁOWE:

−        foliogramy;

−        rzutnik światła białego.

ZAGADNIENIA:

1.      Organizacja miejsca pracy.

2.      Przepisy bhp obowiązujące podczas wykonywania czynności obsługowych.

3.      Sposoby porozumiewania się operatora żurawia z hakowym.

4.      Współpraca operatora żurawia z konserwatorem.

WSKAZÓWKI ORGANIZACYJNO – METODYCZNE:

              W trakcie zajęć przekazać słuchaczom wiadomości niezbędne dla operatora żurawia spycharki szybkobieżnej BAT-M. Podane wiadomości powinny zapewnić postępowanie operatora żurawia zgodne z bhp i zasadami użytkowania.

              W zagadnieniu 1 omówić zasady organizacji miejsca pracy. W zagadnieniu 2 podać          i omówić przepisy bhp obowiązujące podczas wykonywania czynności obsługowych.                  W zagadnieniu 3 omówić sposoby porozumiewania się operatora żurawia z hakowym.              W zagadnieniu 4 omówić zasady współpracy operatora żurawia z konserwatorem.

CZĘŚĆ WSTĘPNA – 10 minut.

1.      Przyjęcie meldunku.

2.      Sprawdzenie obecności.

3.      Pytania kontrolne.

4.      Podanie tematu, celu i zagadnień. Przedstawienie literatury.

CZĘŚĆ GŁÓWNA – 65 minut.

Zagadnienie 1. Organizacja miejsca pracy.

Zagadnienie 2. Przepisy bhp obowiązujące podczas wykonywania czynności obsługowych.

Zagadnienie 3. Sposoby porozumiewania się operatora żurawia z hakowym.

Zagadnienie 4. Współpraca operatora żurawia z konserwatorem.

CZĘŚĆ KOŃCOWA – 5 minut.

1.      Podsumowanie zajęć, ocena stopnia osiągnięcia celów.

2.      Odpowiadam na ewentualne pytania słuchaczy.

3.      Podanie zadania na samokształcenie.

4.      Podanie tematu i terminu kolejnych zajęć.

                                                                                                                OPRACOWAŁ:

                                                                                               ..............................

                                                                                                  stopień, imię i nazwisko