listopad plan.doc

RODZAJ EDUKACJI

DATA

SYTUACJA EDUKACYJNA – ZAJĘCIE EDUKACYJNE

(temat, metoda)

ZAMIERZONE OSIĄGNIĘCIA DZIECI

(cele operacyjne)

PROCESY POZNAWCZE

ZDROWOTNA

EMOCJONALNA I  WARTOŚCI

SPOŁECZNA TECHNICZNA

JĘZYKOWA

PRZYRODNICZO-EKOLOGICZNA

MATEMATYCZNA

MUZYCZNA

PLASTYCZNO KONSTRUKCYJNA

LITERATURA I TEATRALNA

18.11.

NA STAREJ FOTOGRAFII

1        Po co robimy zdjęcia? – słuchanie wiersza.

2        „Praczki” – zabawa ilustracyjna do piosenki

-        wypowiada się na temat wysłuchanego tekstu

-        rozwija umiejętność poprawnego budowania wypowiedzi

-        koncentruje uwagę na wypowiedziach innych

-        wykonuje ćwiczenia rytmiczne, przygotowuje się do pląsu

X

X

X

X

X

X

X

X

X

19.11.

KIEDY BABCIA BYŁA MAŁA

1        Zabawy sprzed lat

2        „Kiedy babcia była mała”- osłuchanie z piosenką.

3        „Pieczemy ciasto owocowe razem z babcią” – zabawa muzyczno-ruchowa

4        Zestaw ćwiczeń gimnastycznych nr 1

-        wyraża radość podczas zabaw rytmiczno – ilustracyjnych

-        poznaje słowa piosenki, śpiewa refren

-        porusza się w rytm słyszanej muzyki

-        uczestniczy w zabawach muzyczno-ruchowych

-        właściwie reaguje na sygnały wzrokowe podczas wykonywania ćwiczeń

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

20.11.

DO CZEGO TO SŁUŻYŁO?

1        Rozpoznawanie i nazywanie przedmiotów codziennego użytku – współczesnych i dawnych

2        „Dom z przeszłości”- praca plastyczna

-        posługuje się pojęciami dotyczącymi przedmiotów codziennego użytku, zabawek dawniej i dziś, zawodów

-        doskonali umiejętność rysowania pastelami

X

X

X

X

X

21.11.

DRZEWO GENEALOGICZNE

1        „Kolorowe rzędy” – klasyfikowanie.

...